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["Bildungsplan Kaufleute"]
["Methoden, Sozial- und Selbstkompetenzen (B/E-Profil)"]
[]
["1.4 Leitziel – Überfachliche Kompetenzen"]
["Förderung der Methoden-, Sozial- und Selbstkompetenzen"]
[]
["Richtziele"]
["2.1 Effizientes und systematisches Arbeiten"]
["Ich führe meine Arbeiten effizient und systematisch aus. Ich\n– wähle Informationsquellen aufgabenbezogen aus und beschaffe mir zielgerichtet die erforderlichen Informationen;\n– plane meine Arbeiten und Projekte, setze Prioritäten und entscheide situationsgerecht;\n– führe meine Arbeiten kostenbewusst und zielorientiert aus;\n– kontrolliere und dokumentiere meine ausgeführten Arbeiten;\n– reflektiere meine Arbeiten und mein Handeln, um meine Leistungen und mein Verhalten zu optimieren.\nDazu setze ich passende Methoden und Hilfsmittel ein."]
[]
["2.2 Vernetztes Denken und Handeln"]
["Ich stelle meine Tätigkeit in den Zusammenhang mit andern Aktivitäten meiner Unternehmung oder Organisation für die ich arbeite. Ich\n– stelle betriebswirtschaftliche Prozesse, Organisationsformen und gesamtwirtschaftliche Zusammenhänge verständlich dar;\n– erkenne Abhängigkeiten und Schnittstellen;\n– trage in meinem Arbeitsbereich dazu bei, Arbeitsabläufe zu optimieren.\nDazu setze ich passende Methoden und Hilfsmittel ein."]
[]
["2.3 Erfolgreiches Beraten und Verhandeln"]
["Ich setze wirksame Methoden für Beratungen und Verhandlungen mit externen und internen Partnern ein. Ich\n– kläre Bedürfnisse und Standpunkte;\n– erkenne und verstehe verbale und nonverbale Botschaften der Gesprächspartnerinnen und Gesprächspartner;\n– erarbeite angemessene Lösungsvorschläge;\n– erziele für die Beteiligten gute und erfolgreiche Ergebnisse."]
[]
["2.4 Wirksames Präsentieren"]
["Ich zeichne mich aus durch wirksames Präsentieren meiner Arbeiten, indem ich\n– Präsentationen plane und vorbereite;\n– Präsentationen überzeugend durchführe;\n– Rhetorik und Körpersprache angemessen einsetze;\nPräsentationshilfsmittel adressaten- und situationsgerecht einsetze."]
[]
["3.1 Leistungsbereitschaft"]
["Ich verfüge über eine hohe Leistungsbereitschaft. Ich\n– gehe meine Arbeiten motiviert und überlegt an;\n– erfülle die Anforderungen und Anliegen meiner Auftraggeberinnen und Auftraggeber sowie Geschäftspartnerinnen und -partner;\n– halte mich an Termine und Qualitätsvorgaben;\n– bin belastbar, erkenne schwierige Situationen und hole mir bei Bedarf Unterstützung;\n– übernehme Verantwortung für meine Arbeiten und mein Verhalten."]
[]
["3.2 Kommunikationsfähigkeit"]
["Ich bin kommunikationsfähig und zeige ein ausgeprägtes kundenorientiertes Verhalten. Ich\n– nehme mündliche und schriftliche Aussagen differenziert wahr und bin offen gegenüber Ideen und Meinungen meiner Gesprächspartnerinnen und -partner;\n– drücke mich mündlich und schriftlich sach- und adressatengerecht aus und teile meine Standpunkte und Vorschläge klar und begründet mit;\n– bewältige herausfordernde Situationen, indem ich Missverständnisse und Standpunkte kläre und Lösungen anstrebe;\n– übe Diskretion, damit die Interessen meiner Gesprächspartnerinnen und -partner und gegenüber der eigenen Unternehmung oder Organisation gewahrt bleiben."]
[]
["3.3 Teamfähigkeit"]
["Ich arbeite selbstständig und auch im Team. Im Team\n– bringe ich eigene Beiträge ein, akzeptiere getroffene Entscheide und setze diese um;\n– übe ich konstruktive Kritik und bin auch fähig, Kritik entgegenzunehmen und zu akzeptieren;\n– übernehme ich Verantwortung für das Resultat einer Teamarbeit und vertrete die Lösung nach aussen."]
[]
["3.4 Umgangsformen"]
["Ich lege im persönlichen Verhalten Wert auf gute Umgangsformen. Ich\n– bin pünktlich und zuverlässig, halte Ordnung und handle gewissenhaft;\n– passe meine Erscheinung den Gepflogenheiten der Unternehmung oder Organisation an und trete situationsgerecht auf;\n– halte in der mündlichen und schriftlichen Kommunikation sowie im Verhalten die Höflichkeitsregeln ein;\n– begegne den Menschen mit Anstand und Respekt."]
[]
["3.5 Lernfähigkeit"]
["Ich bin mir des stetigen Wandels in der Arbeitswelt und in der Gesellschaft bewusst und bin bereit, mich immer wieder neue Kompetenzen anzueignen. Ich\n– bin offen für Neues und reagiere flexibel auf Veränderungen;\n– wende geeignete Lern- und Kreativitätstechniken an und übertrage Gelerntes in die Praxis;\n– reflektiere meinen Lernprozess und dokumentiere meine Fortschritte in geeigneter Form;\n– bin mir bewusst, dass durch ein lebenslanges Lernen meine Arbeitsmarktfähigkeit und meine Persönlichkeit gestärkt wird;\nDazu setze ich passende Methoden und Hilfsmittel ein."]
[]
["3.5 Ökologisches Bewusstsein"]
["Ich verhalte mich umweltbewusst und befolge entsprechende Vorschriften und Verhaltensregeln. Insbesondere\n– verwende ich Energie, Güter, Arbeits- und Verbrauchsmaterial sparsam;\n– gehe ich mit Einrichtungen sorgfältig um;\n– entsorge ich Abfälle umweltgerecht."]

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["Lehrmittel"]
["Methoden-, Sozial- und Selbstkompetenzen"]
[]
["Lj.","Abk.","Autor","Ausgabe","Titel","Verlag","ISBN-Nummer"]
[null,null,"Oswald Leitner","1","Lernerfolg, Kompetenzen trainieren - Chancen nutzen","VSB Verlag","978-3-905728-35-4"]
[null,null,"Stephan Wottreng","2","Handbuch, Handlungskompetenz","Sauerländer","3-7941-4868-1"]
[null,null,"Christoph Metzger","1","Wie lerne ich?","Sauerländer","3-7941-3840-6"]
[null,null,"ASM","2","PowerWork - Professionell lernen und arbeiten","Sauerländer","3-7941-4269-1"]
[null,null,"SWISSMEM","2","TOP TEN - 10 Schlüsselqualifikationen für Kaufleute","SWISSMEM","keine ISBN "]
[null,null,"Hanspeter Maurer Beat Gurzeler","5","Handbuch Kompetenzen","hep verlag","978-3-03905-614-9"]
[null,null,"Hanspeter Maurer Beat Gurzeler","2","Handbuch Kompetenzen für Lehrpersonen","hep verlag","978-3-03905-750-4"]
[null,null,"Rita-Maria Züger","2","Selbstmanagement - Leadership Basiskompetenz","compenido","978-3-7155-9333-3"]
[null,null,"Fredi P. Büchel",1,"Fragen zum Lernen","hep verlag","978-3-03905-620-0"]
[null,null,"Welf Hamer\nJilline Bornand",null,"Überfachliche Kompetenzen","Compendio","978-3-7155-9611-2"]
[null,null,"Stephan Wottreng\nAndreas König",null,"Handbuch Handlungskompetenz ","KLV","978-3-85612-190-7"]

{"sheet":"Musterlehrplan IKA (B-Profi (2","index":2,"n_rows":158,"n_cols":11,"rows_kept":158,"hidden":true,"merged":[[0,6,0,9]]}
["B-Profil"]
["Unterrichtsbereich Information, Kommunikation, Administration (Reihung nach Semester)"]
[]
["Semester (bis)\nIST","Semester (bis)\nSOLL","Richtziel","Leistungsziel","Leistungszielbeschreibung\nIST","Leistungszielbeschreibung\nSOLL","Inhaltliche Präzisierung","Taxonomie","Nettolektionen\nIST","Nettolektionen\nSOLL"]
[1,1,"1.4.1 Informationsmanagement und Administration","1.4.1.6 Prozesse","Ich stelle vorgegebene Abläufe betrieblicher Prozesse mit einer Standardsoftware übersichtlich dar.",null,"Ablauf in einem Officeprogramm darstellen (Objekte, Linien), keine inhaltlichen Erklärungen (z. B. Flussdiagramme werden in üKs behandelt)","K3",3,3]
[1,1,"1.4.2 Grundlagen der Informatik","1.4.2.4 Hilfesysteme","Ich nutze das Hilfesystem für die eingesetzte Software selbstständig.","Ich nutze Hilfesysteme für die eingesetzte Software.","Hilfefunktion im Office nutzen, Offline- und Online, Foren, Webrecherche","K3",1,1]
[1,1,"1.4.2 Grundlagen der Informatik","1.4.2.6 Datensicherung","Ich erkläre, wie man im Betrieb aber auch auf dem eigenen Computer ein Backup erstellt, sei es manuell oder automatisiert. Ich zähle auf, welche Daten besonders geschützt und gesichert werden müssen.",null,"Sicherungsmedien, Sicherungstechniken (Voll-/Teilbackup, Generationenprinzip), Begriff Restore","K2",2,2]
[1,1,"1.4.2 Grundlagen der Informatik","1.4.2.7 Datensicherheit/Datenschutz","Ich nenne Ursachen für Datenverlust und -missbrauch. Zu jeder Ursache kenne ich eine Handlungsmassnahme.\nIch zeige die Bedeutung von Datensicherheit und Datenschutz auf.",null,"Datenschutz (Personenschutz, Datenschutzgesetz, Urheberrecht, geistiges Eigentum, Lizenzen), Malware (z. B. Viren), Phishing, SPAM\nDatensicherheit (Risiken und Massnahmen), Begriffe Sicherheitssoftware und Firewall, Grundsätze für sichere Passworte","K2",3,3]
[1,1,"1.4.2 Grundlagen der Informatik","1.4.2.8 Internet","Ich erkläre den Aufbau des Internets. Ich nenne wichtige Internetdienste und beschreibe deren Nutzen, Chancen und Gefahren.","E-Profil im 4. Semester",null,"K2",2,2]
[null,1,"1.4.3 Schriftliche Kommunikation","1.4.3.1 Regelkonforme Dokumentendarstellung",null,null,"Schreibregeln korrekt anwenden (v. a. Divis-, Halbgeviert-, Geviertstriche, Zahlendarstellung)","K5",null,1]
[null,1,"1.4.3 Schriftliche Kommunikation","1.4.3.1 Regelkonforme Dokumentendarstellung",null,null,"Aufbau und Darstellung von privaten und geschäftlichen Briefen","K5",null,2]
[null,1,"1.4.3 Schriftliche Kommunikation","1.4.3.1 Regelkonforme Dokumentendarstellung",null,null,"Prüfung","K5",null,1]
[null,1,"1.4.4 Präsentation","1.4.4.1 Folien gestalten",null,null,"PowerPoint-Bildschirm, Dateiformate, Präsentation aus Vorlage erstellen (Designs und Vorlagen)","K3",null,1]
[null,1,"1.4.4 Präsentation","1.4.4.1 Folien gestalten",null,null,"Präsentation neu erstellen (Folienlayouts, Titel- und Textfolie, Hintergrundformate)","K3",null,2]
[null,1,"1.4.4 Präsentation","1.4.4.1 Folien gestalten",null,null,"Textfelder einfügen und bearbeiten","K3",null,1]
[null,1,"1.4.4 Präsentation","1.4.4.1 Folien gestalten",null,null,"Bilder und Cliparts einfügen und bearbeiten","K3",null,1]
[null,1,"1.4.4 Präsentation","1.4.4.1 Folien gestalten",null,null,"Smart-Arts einfügen, bearbeiten, gruppieren und ausrichten","K3",null,2]
[null,1,"1.4.4 Präsentation","1.4.4.1 Folien gestalten",null,null,"Tabellen einfügen, bearbeiten und formatieren (inkl. Tabulatoren)","K3",null,2]
[null,1,"1.4.4 Präsentation","1.4.4.1 Folien gestalten",null,null,"Mit Master arbeiten (Folien-, Handout-, Notizenmaster), Kopf-/Fusszeilen, Foliennummer, Datum/Uhrzeit)","K3",null,2]
[null,1,"1.4.4 Präsentation","1.4.4.1 Folien gestalten",null,null,"Diagramme einfügen und bearbeiten","K3",null,1]
[null,1,"1.4.4 Präsentation","1.4.4.1 Folien gestalten",null,null,"Formen einfügen, bearbeiten, gruppieren und ausrichten","K3",null,2]
[null,1,"1.4.4 Präsentation","1.4.4.1 Folien gestalten",null,null,"Prüfung","K3",null,1]
[null,1,"1.4.4 Präsentation","1.4.4.2 Präsentation erstellen und einrichten",null,null,"Präsentation vorführen und drucken","K5",null,1]
[null,1,"1.4.5 Tabellenkalkulation","1.4.5.1 Tabellen erstellen","Zeilen, Spalten und Rahmen",null,"Zeilenhöhe und Spaltenbreite einstellen und optimieren, Zeilen und Spalten hinzufügen oder löschen, Gitternetzlinien ein- und ausblenden, Rahmen und Linien zeichnen und löschen (wie Zelle), Format übertragen","K3",null,2,6]
[null,1,"1.4.5 Tabellenkalkulation","1.4.5.1 Tabellen erstellen","Automatisches Ausfüllen",null,"Automatisches Ausfüllen","K3",null,1]
[null,1,"1.4.5 Tabellenkalkulation","1.4.5.1 Tabellen erstellen","Zellen formatieren",null,"Schrift, Ausrichtung, Rahmen, Muster, Schutz, (gesperrt und ausgeblendet), Zahlen (Kommastellen, 1000er-Trennzeichen, Standard, Währung, Buchhaltung, Prozent, Uhrzeit, Text Benutzerdefiniert, z. B. 0.0 \"kg\", TTTT,T.MMMM JJJJ), Zellen verbinden und Zellverbund aufheben, Text über mehrere Spalten zentrieren, Erzwungener Zeilenumbruch mit <ALT><ENTER>, Symbol (Sonderzeichen)","K3",null,3]
[null,1,"1.4.5 Tabellenkalkulation","1.4.5.2 Grundoperationen","Grundoperationen",null,"Grundtypen von Daten, Formeln (Elemente, Konstante), Grundoperationen (+-/*), Klammern","K3",null,3,8]
[null,1,"1.4.5 Tabellenkalkulation","1.4.5.2 Grundoperationen","Dreisatz",null,"Dreisatz","K3",null,3]
[null,1,"1.4.5 Tabellenkalkulation","1.4.5.2 Grundoperationen","Prozentrechnen",null,"Prozentrechnen","K3",null,2]
[null,1,"1.4.6 Textgestaltung","1.4.6.1 Formatierung","Zeichenformatierung",null,"Schriftart, Schriftgrad, Schriftfarbe, Auszeichnungen (fett, kursiv, …), Zeichenabstand, Hoch- und Tiefstellen, Proportional-/Serifenschriften, Kapitälchen, Hervorheben, Strichsetzung (Divis, Halbgeviert-/Geviertstrich), geschütztes Leerzeichen, Ziffern, Masseinheiten, Anführungszeichen (Guillemets)","K3",null,2]
[null,1,"1.4.6 Textgestaltung","1.4.6.1 Formatierung","Absatzformatierung",null,"typografisch korrekte Ausrichtung und Einzüge, Absatz-/Zeilenabstände, Rahmenlinien, Paginierung (Absatzkontrolle), Zeilennummern, typografisch korrekte Aufzählung und Nummerierung","K3",null,4]
[null,1,"1.4.6 Textgestaltung","1.4.6.1 Formatierung","Seitenformatierung",null,"Seitenränder, Umbrüche, Seitennummerierung, einfache Kopf-/Fusszeilen inkl. Einfügen von Feldern, Seitenhintergrund, Silbentrennung (halb-/automatisch, manuell)","K3",null,2]
[null,1,"1.4.6 Textgestaltung","1.4.6.1 Formatierung","Tabellen",null,"Tabellen einfügen, Spaltenbreite, Zeilenhöhe, Rahmen-/Schattierungsoptionen, Zeilen/Spalten einfügen/löschen, Tabelle teilen, Zellen teilen/verbinden, Textrichtung, Zellenbegrenzung, Text in Tabelle – Tabelle in Text konvertieren, Zeilen/Spalten verteilen, Überschriften wiederholen","K3",null,4]
[null,1,"1.4.6 Textgestaltung","1.4.6.1 Formatierung","Tabulatoren",null,"Position, Ausrichtung, Füllzeichen","K3",null,2]
[null,1,"1.4.6 Textgestaltung","1.4.6.1 Formatierung","Spalten",null,"Mehrspaltensatz, Spaltenbreite, Abstand, Zwischenlinie","K3",null,2]
[null,1,"1.4.10 E-Mail und Internet","1.4.10.1 Groupware","Einführung in Kalender, Kontakte, Aufgaben",null,"Termine, ganztägige Ereignisse, Serien, Verteilerliste, Abwesenheitsassistent, Einzelkontakte","K3",null,3]
[null,1,"1.4.10 E-Mail und Internet","1.4.10.2 Elektronische Nachrichten","E-Mails erstellen und beantworten",null,"Textformate (Richttext, Nur-Text, HTML)\nAttachements\nAdressaten (An, Cc, Bcc)","K3",null,4]
[null,1,"1.4.10 E-Mail und Internet","1.4.10.5 Webbrowser","Aufbau Webbrowser",null,"Arten von Browser (Chrome, Google, Firefox, Safari)\nAdd-ons, Register/Fenster/Tabs\n","K3",null,1]
[1,1,"1.4.10 E-Mail und Internet","1.4.10.6 Virenschutz","Ich nenne Erscheinungsformen von Malware. Ich erkläre den Unterschied zwischen einem Virenprogramm und einer Firewall. Ich kann Dateien und E-Mails auf Viren überprüfen und diese beseitigen.",null,null,"K3/K2",1,1]
[null,1,"Reserve/Prüfungsvorbereitung",{"$nulls":6},2]
[2,2,"1.4.1 Informationsmanagement und Administration","1.4.1.1 Kommunikationsmittel","Ich bin fähig, für eine vorgegebene Situation zu entscheiden, welches der gebräuchlichsten Kommunikationsmittel (z. B. Fax, Gespräch, Internet, E-Mail, Postversand, Telefon) geeignet ist.",null,null,"K5",3,3]
[1,2,"1.4.1 Informationsmanagement und Administration","1.4.1.2  Bürogeräte","Ich beschreibe die beim Einsatz und der Entsorgung von Bürogeräten und Büromaterialien wichtigen technischen, ökologischen und wirtschaftlichen Kriterien.",null,"Begriff und Bedeutung Recycling verstehen","K2",1,1]
[2,2,"1.4.1 Informationsmanagement und Administration","1.4.1.3 Ergonomie","Ich zähle ergonomische Grundsätze zur Raumausstattung und Einrichtung auf und schlage Verbesserungen bei ergonomisch ungünstig eingerichteten Arbeitsplätzen vor.",null,null,"K5",4,4]
[1,2,"1.4.1 Informationsmanagement und Administration","1.4.1.4 Ordnungssysteme","Ich beschreibe verschiedene Ordnungssysteme (z. B. alphabetisch, numerisch) und zeige deren Vor- und Nachteile auf.","analoge und digitale Archivierungsmethoden auch erwähnen","alphabetisch, numerisch, alphanumerisch, geografisch, sachlogisch, chronologisch","K2",1,1]
[2,2,"1.4.1 Informationsmanagement und Administration","1.4.1.5 Organisation","Ich plane einen Anlass oder Arbeitsauftrag mit geeigneten Informationstechnologien. Ich nutze dazu organisatorische (z. B. Checkliste) und elektronische Hilfsmittel.",null,null,"K5",2,2]
[null,2,"1.4.2 Grundlagen der Informatik","1.4.2.1 Hardware","Computerarten, Ein-/Ausgabegeräte",null,"EVA-Prinzip (Wichtige Ein-, Ausgabegeräte)\nEinteilung Computerarten und deren Einsatzgebiete\n","K2",null,1]
[null,2,"1.4.2 Grundlagen der Informatik","1.4.2.1 Hardware","Verarbeitungsgeräte und Speichermedien",null,"Analoge und digitale Daten\nVerarbeitungsgeräte/Zentraleinheit (Prozessor, interne Speicher)\nMessgrössen für Geräte (Speicher,  Prozessor, Bildschirm, Drucker, Internetverbindungen)\nExterne Speichermedien (Festplatten, CD/DVD, USB-Stick, Memory Cards, Blue-ray)","K2",null,3]
[1,2,"1.4.2 Grundlagen der Informatik","1.4.2.2 Softwarearten","Ich beschreibe die Aufgaben und Funktion verschiedener Softwarearten (System- und Anwendersoftware).",null,"Unterscheidung und Aufgaben von Systemsoftware (Betriebssysteme) bzw. Anwendersoftware (Standardsoftware, Branchensoftware, Individualsoftware), aktuelle Beispiele nennen","K2",1,1]
[1,2,"1.4.2 Grundlagen der Informatik","1.4.2.3 Systemtechnik","Ich erkläre die Vor- und Nachteile einer lokalen PC-Arbeitsstation und eines Netzwerkes.",null,"Netzwerke (z. B. LAN, WAN, WLAN), Begriff und Einsatzbereiche Server, Arbeitsstation","K2",2,2]
[null,2,"1.4.2 Grundlagen der Informatik","1.4.2.5 Datenverwaltung","Mit Daten und Ordner umgehen",null,"Ordnerstrukturen erstellen\nDateien verschieben/kopieren/umbenennen","K5",null,2]
[null,2,"1.4.2 Grundlagen der Informatik","1.4.2.5 Datenverwaltung","Datenstrukturen erstellen",null,"Datenstrukturen privat/geschäftlich\nAufbau der Ordnerstruktur in Windows\nGrundsätze zur Bildung von Dateinamen\nBedeutung der Laufwerkbuchstaben","K5",null,3]
[null,2,"1.4.3 Schriftliche Kommunikation","1.4.3.1 Regelkonforme Dokumentendarstellung",null,null,"Geschäftsbriefe übersichtlich darstellen (Aufzählungen, Hervorhebungen, Zahlenkolonnen)","K5",null,5]
[null,2,"1.4.3 Schriftliche Kommunikation","1.4.3.1 Regelkonforme Dokumentendarstellung",null,null,"Prüfung","K5",null,1]
[null,2,"1.4.3 Schriftliche Kommunikation","1.4.3.2 Gängiger Geschäftsverkehr",null,null,"Einführung in die Korrespondenz","K5",null,1]
[null,2,"1.4.3 Schriftliche Kommunikation","1.4.3.2 Gängiger Geschäftsverkehr",null,null,"Stilistische Regeln","K5",null,2]
[null,2,"1.4.3 Schriftliche Kommunikation","1.4.3.2 Gängiger Geschäftsverkehr",null,null,"Bestimmte und unbestimmte Anfrage","K5",null,2]
[null,2,"1.4.3 Schriftliche Kommunikation","1.4.3.2 Gängiger Geschäftsverkehr",null,null,"Verbindliches- und unverbindliches Angebot, Gegenangebot","K5",null,2]
[null,2,"1.4.3 Schriftliche Kommunikation","1.4.3.2 Gängiger Geschäftsverkehr",null,null,"Prüfung","K5",null,1]
[null,2,"1.4.4 Präsentation","1.4.4.2 Präsentation erstellen und einrichten",null,null,"Regeln für die Präsentationsgestaltung","K5",null,2]
[null,2,"1.4.4 Präsentation","1.4.4.2 Präsentation erstellen und einrichten",null,null,"Folien und Objekte animieren I (Folienübergang, Benutzerdefinierte Animation von Texten und Objekten mit Eingangseffekten)","K5",null,2]
[null,2,"1.4.4 Präsentation","1.4.4.2 Präsentation erstellen und einrichten",null,null,"Folien und Objekte animieren II ( Benutzerdefinierte Animation von Texten, Objekten, Diagrammen und Smartarts mit Eingangs-, Hervorhebungs- und Ausgangseffekten sowie weitere Effekten wie Interaktionspfade und Trigger","K5",null,2]
[null,2,"1.4.4 Präsentation","1.4.4.2 Präsentation erstellen und einrichten",null,null,"Präsentation vorführen (Selbstlaufende Präsentation, Folien ausblenden, Zielgruppenorientierte Präsentation)","K5",null,1]
[null,2,"1.4.5 Tabellenkalkulation","1.4.5.1 Tabellen erstellen","Seitenlayout",null,"Papierformat wählen, Seitenränder festlegen, Gittenetzlinien für Ausdruck ein- oder ausblenden, Skalierung des auszudruckenden Bereichs, Druckbereich definieren","K3",null,2,6]
[null,2,"1.4.5 Tabellenkalkulation","1.4.5.1 Tabellen erstellen","Kopf- und Fusszeilen",null,"Benutzerdefinierte Kopf- und Fusszeilen, einfügen/löschen (formatieren), Felder einfügen: Datum, Dateiname etc., Bilddatei, einfügen und formatieren)","K3",null,2]
[null,2,"1.4.5 Tabellenkalkulation","1.4.5.1 Tabellen erstellen","Seitenumbruch, Widerholungszeilen",null,"Manuelle Seitenumbrüche einfügen und löschen, Seitenumbrüche in Seitenumbruchvorschau anpassen, Wiederholungszeilen und -spalten definieren","K3",null,2]
[null,2,"1.4.5 Tabellenkalkulation","1.4.5.2 Grundoperationen","Verknüpfungen, Relative Bezüge",null,"Verknüpfungen, Rechnen mit Zellbezüge (relative Bezüge)","K3",null,3,6]
[null,2,"1.4.5 Tabellenkalkulation","1.4.5.2 Grundoperationen","Zeitberechnungen",null,"Datums- und Zeitfunktionen (Heute, Jetzt), einfache Berechnungen mit Zeitangaben (\"Datum\" + Tage, \"Zeit\" + Stunden, Zeitspanne zwischen zwei Daten)","K3",null,3]
[null,2,"1.4.5 Tabellenkalkulation","1.4.5.3 Berechnungen","Formelassistenten, Vergleichsoperatoren",null,"Formelassistenten, Vergleichsoperatoren (=,>,<,>=;<>)","K3",null,1,4]
[null,2,"1.4.5 Tabellenkalkulation","1.4.5.3 Berechnungen","Funktionen","Hauptteil im 3. Semester (E-Profil 2. Semester) --> damit ich Repetition für LL möglich, die das Profil wechseln","Mindestens die Funktionen (Anzahl, Anzahl2, Min, Max, Mittelwert, Rang, Runden (Fünferrundung etc.), Summe, Summewenn, Sverweis, WennDann, Zählenwenn)",null,null,3]
[null,2,"1.4.6 Textgestaltung","1.4.6.2 Dokumente","Aktennotizen und Protokolle",null,"Protokollarten, Aktennotizen und Protokolle inhaltlich vollständig korrekt darstellen","K5",null,4]
[null,2,"1.4.10 E-Mail und Internet","1.4.10.4 Informationstechnologien","Informationsmöglichkeiten",null,"Funktionsweise und Aufbau von  Suchmaschinen (Bsp. Google, Bing, Yahoo)","K3",null,2]
[null,2,"1.4.10 E-Mail und Internet","1.4.10.4 Informationstechnologien","Informationen suchen",null,"Sinnvolle Suchstrategien","K3",null,2]
[null,2,"1.4.10 E-Mail und Internet","1.4.10.4 Informationstechnologien","Wiki, Blog",null,"Funktionsweise und Aufbau von  Wikis, Blogs und Foren","K3",null,2]
[null,2,"Reserve/Prüfungsvorbereitung",{"$nulls":6},2]
[2,3,"1.4.2 Grundlagen der Informatik","1.4.2.9 PC-Arbeitsplatz","Ich richte einen PC-Arbeitsplatz und wichtige Peripheriegeräte nach ergonomischen und sicherheitstechnischen Gesichtspunkten korrekt ein.","kein Leistungsziel im E-Profil und muss deshalb ins 4. Semester\nWo ist der Unterschied zu 1.4.1.3 (Leistungsziel streichen und Lektionen anders verteilen)","Ergonomische Kritieren für  Mobiliar (Tisch, Stuhl), Geräte (PC, Drucker/Kopierer) und Raumgestaltung (Licht, Anordnung Mobiliar und Geräte)\nSicherheitstechnische Massnahmen (Schränke, Berechtigungen/Rechteverwaltung)","K3",4,4]
[null,3,"1.4.3 Schriftliche Kommunikation","1.4.3.2 Gängiger Geschäftsverkehr",null,null,"Einladungen (Privat, Geschäftlich, Intern, extern)","K5",null,3]
[null,3,"1.4.3 Schriftliche Kommunikation","1.4.3.2 Gängiger Geschäftsverkehr",null,null,"Fax- und E-Mail (Aufbau, Netiquette)","K5",null,3]
[null,3,"1.4.3 Schriftliche Kommunikation","1.4.3.2 Gängiger Geschäftsverkehr",null,null,"Gesprächs-, Telefon-, Aktennotizen","K5",null,3]
[null,3,"1.4.3 Schriftliche Kommunikation","1.4.3.2 Gängiger Geschäftsverkehr",null,null,"Prüfung","K5",null,1]
[null,3,"1.4.3 Schriftliche Kommunikation","1.4.3.3 Beanstandungen",null,null,"Liefermahnungen (Fix- und Mahngeschäft) inkl. Antwort","K5",null,2]
[null,3,"1.4.3 Schriftliche Kommunikation","1.4.3.3 Beanstandungen",null,null,"Mängelrügen inkl. Antwort","K5",null,2]
[null,3,"1.4.3 Schriftliche Kommunikation","1.4.3.3 Beanstandungen",null,null,"Zahlungsmahnungen","K5",null,1]
[null,3,"1.4.3 Schriftliche Kommunikation","1.4.3.3 Beanstandungen",null,null,"Prüfung","K5",null,2]
[null,3,"1.4.3 Schriftliche Kommunikation","1.4.3.3 Beanstandungen",null,null,"Rekurse und Einsprachen","K5",null,3]
[null,3,"1.4.4 Präsentation","1.4.4.2 Präsentation erstellen und einrichten",null,null,"Präsentationen selbständig erstellen und gestalten","K5",null,6]
[null,3,"1.4.4 Präsentation","1.4.4.2 Präsentation erstellen und einrichten",null,null,"Prüfung","K5",null,1]
[null,3,"1.4.5 Tabellenkalkulation","1.4.5.3 Berechnungen","Funktionen","Hauptteil im 3. Semester (E-Profil 2. Semester) --> damit ich Repetition für LL möglich, die das Profil wechseln","Mindestens die Funktionen (Anzahl, Anzahl2, Min, Max, Mittelwert, Rang, Runden (Fünferrundung etc.), Summe, Summewenn, Sverweis, WennDann, Zählenwenn)",null,null,6,12]
[null,3,"1.4.5 Tabellenkalkulation","1.4.5.3 Berechnungen","Verknüpfungen, Gemischte Bezüge",null,"Verknüpfungen, Rechnen mit Zellbezüge (relative und absolute Bezüge)","K3",null,3]
[null,3,"1.4.5 Tabellenkalkulation","1.4.5.3 Berechnungen","Verschachtelungen",null,"Einfache Verschachtelungen (Runden-Wenn, Wenn-Wenn, Wenn-Und)",null,null,3]
[null,3,"1.4.5 Tabellenkalkulation","1.4.5.4 Daten auswerten","Datenbank, Datenlisten",null,"Datenlisten sortieren, Datenlisten filtern mit Autofilter (mehrere Autofilter gleichzeitig, benutzerdefinierte Autofilter, Autofilter löschen)","K5",null,3,5]
[null,3,"1.4.5 Tabellenkalkulation","1.4.5.4 Daten auswerten","Teilergebnis",null,"Teilergebnis","K5",null,2]
[null,3,"1.4.5 Tabellenkalkulation","1.4.5.4 Daten auswerten","Diagramm",null,"Diagramm erstellen (Säulendiagramm, Liniendiagramm, Kreis/Kuchendiagramm, Balkendiagramm, Punktdiagramm), Diagramm formatieren, Diagrammfläche, Zeichnungsfläche, Legende, Grössen- und Rubrikenachse, Gitternetzlinien)","K5",null,3,5]
[null,3,"1.4.5 Tabellenkalkulation","1.4.5.4 Daten auswerten","Bedingte Formatierung","zusätzlich Bedingte Formatierung","Bedingte Formatierung",null,null,2]
[null,3,"1.4.6 Textgestaltung","1.4.6.2 Dokumente","Dokumentvorlagen","Vertiefung im 4. Semster (u. a. wegen Profilwechsel)","Dokumentvorlagen erstellen, ändern und verwalten","K5",null,1]
[null,3,"1.4.6 Textgestaltung","1.4.6.2 Dokumente","Einfacher Serienbrief","Vertiefung im 4. Semster (u. a. wegen Profilwechsel)","Serienbrief mit bestehender Datenquelle erstellen","K5",null,2]
[null,3,"1.4.6 Textgestaltung","1.4.6.2 Dokumente","Formulare","Vertiefung im 4. Semster (u. a. wegen Profilwechsel)","Steuerelemente für Formulare einfügen, Formatierungs- oder Bearbeitungseinschränkungen definieren","K5",null,1]
[null,3,"1.4.6 Textgestaltung","1.4.6.3 Projektarbeiten","Formatvorlagen",null,"Zeichen-/Absatz- und verknüpfte Formatvorlagen erstellen, ändern, verwalten und ersetzen, Schnellformatvorlagenkatalog nutzen, Überschriften nummerieren","K3",null,4]
[null,3,"1.4.6 Textgestaltung","1.4.6.3 Projektarbeiten","Abschnittsformatierung mit variablen Kopf-/Fusszeilen",null,"Kopf-/Fusszeilen und Seitenzahlen bei Dokumenten mit mehreren Abschnitten (Verknüpfungen), erste Seite anders, unterschiedliche gerade ungeraden Seiten","K3",null,4]
[null,3,"1.4.6 Textgestaltung","1.4.6.3 Projektarbeiten","Verzeichnisse",null,"Inhaltsverzeichnis einfügen und formatieren, Optionen definieren (Anzahl Ebenen, Füllzeichen), Beschriftungen und Abbildungsverzeichnis einfügen, Indexeinträge festlegen und Index einfügen","K3",null,4]
[null,3,"1.4.9 Automatisierungsmöglichkeiten im Bürobereich","1.4.9.3 Suchen und Ersetzen","Einfache Suchfunktionen",null,null,"K3",null,1]
[null,3,"1.4.9 Automatisierungsmöglichkeiten im Bürobereich","1.4.9.3 Suchen und Ersetzen","Erweiterte Suchfunktionen",null,null,"K3",null,2]
[null,3,"1.4.10 E-Mail und Internet","1.4.10.2 Elektronische Nachrichten","Prüfung",null,null,"K2",null,1]
[null,3,"1.4.10 E-Mail und Internet","1.4.10.1 Groupware","Kalender bewirtschaften",null,"Kalender im Team benutzen (Rechtvergabe, Verschiedenene Kalender anzeigen)\nTermine mit Outlook oder andern Zusatzprogrammen (Bsp. Doodle) vereinbaren","K3",null,1]
[null,3,"1.4.10 E-Mail und Internet","1.4.10.1 Groupware","Kontakte",null,"Kontaktgruppen, Ansichten, Kontakte importieren","K3",null,1]
[null,3,"1.4.10 E-Mail und Internet","1.4.10.1 Groupware","Aufgaben",null,"Aufgaben bewirtschaften, kategorisieren, nachverfolgen, kennzeichnen (Prioriät, Erledigungsvermerk)","K3",null,1]
[null,3,"1.4.10 E-Mail und Internet","1.4.10.2 Elektronische Nachrichten","E-Mails senden",null,"Visitenkarten und Signaturen errstellen\nÜbermittlungsverzögerung\nLese/Übermittlungsbestätigung\nAbstimmungsschaltflächen","K3",null,1]
[null,3,"1.4.10 E-Mail und Internet","1.4.10.2 Elektronische Nachrichten","E-Mails verwalten",null,"Ordnerstruktur erstellen\nRegelassistenten verwenden (Abwesenheit, Umleitung, Definition von Bedingungen)","K3",null,1]
[null,3,"1.4.10 E-Mail und Internet","1.4.10.2 Elektronische Nachrichten","E-Mails verwalten",null,"E-Mails archivieren und wiederherstellenAutomatische Benachrichtigung z. B.  Via RSS-Feed","K3",null,1]
[null,3,"1.4.10 E-Mail und Internet","1.4.10.7 Entwicklungen im Informatikbereich","Aktuelle Theman",null,"aktuelle Themen","K2",null,8]
[null,3,"Reserve/Prüfungsvorbereitung",{"$nulls":6},3]
[null,4,"1.4.3 Schriftliche Kommunikation","1.4.3.4 Bewerbungsschreiben",null,null,"Bewerbungsmappe (Inhalt, Personalienblatt)","K5",null,3]
[null,4,"1.4.3 Schriftliche Kommunikation","1.4.3.4 Bewerbungsschreiben",null,null,"Stellenbewerbungsbrief","K5",null,2]
[null,4,"1.4.3 Schriftliche Kommunikation","1.4.3.4 Bewerbungsschreiben",null,null,"Elektronische Bewerbung","K5",null,2]
[null,4,"1.4.3 Schriftliche Kommunikation","1.4.3.4 Bewerbungsschreiben",null,null,"Prüfung","K5",null,1]
[null,4,"1.4.6 Textgestaltung","1.4.6.4 Vernetzte Anwendung","Illustrationen",null,"Illustrationen (grafische Elemente, Zeichnungsobjekte) und Textfelder einfügen und formatieren, Position und Zeilenumbruch, Ausrichten, Drehen, Zuschneiden","K5",null,2]
[null,4,"1.4.6 Textgestaltung","1.4.6.4 Vernetzte Anwendung","Gestaltungsregeln",null,"Gestaltungsregeln für Flugblätter und längere Dokumente","K5",null,2]
[null,4,"1.4.6 Textgestaltung","1.4.6.4 Vernetzte Anwendung","Dokumente vorbereiten und drucken",null,"Dokument als abgeschlossen kennzeichnen, Dokumenteigenschaften eintragen, Dokument als PDF speichern, Dokument drucken ","K5",null,1]
[null,4,"1.4.6 Textgestaltung","1.4.6.4 Vernetzte Anwendung","Dokument überprüfen",null,"Rechtschreibprüfung, Thesaurus, Wörter zählen, Kommentar einfügen, Änderungen nachverfolgen","K5",null,1]
[null,4,"1.4.7. Betriebssystem und Dateimanagement","1.4.7.1 Betriebssystem/Desktop","Betriebssstem",null,"Arten von Betriebssystemen (Bsp. Windows, Linus, OS2)\nAufgaben/Funktionen eines Betriebssystems\nSysteminformationen nachschauen (Betriebssystem, RAM)\nProgramme installieren/deinstallieren","K2/K3",null,1]
[null,4,"1.4.7. Betriebssystem und Dateimanagement","1.4.7.1 Betriebssystem/Desktop","PC starten und herunterfahren",null,"Nutzen verschiedener Möglichkeiten zum Ein- und Abschalten des PCs  (Herunterfahren, Ruhezustand, Energie sparen)\nBenutzer- und  Administratorenkonten einrichten\nNutzen Taskmanager\n","K2/K3",null,1]
[null,4,"1.4.7. Betriebssystem und Dateimanagement","1.4.7.1 Betriebssystem/Desktop","Desktopeinstellungen",null,"Desktopeinstellungen vornehmen (Bsp. Bildschirmdarstellung/-auflösung, Tastatursprache, Screenshots\nDruckmanager (Standarddrucker, neue Drucker installieren)","K2/K3",null,2]
[null,4,"1.4.7. Betriebssystem und Dateimanagement","1.4.7.1 Betriebssystem/Desktop","Desktop einrichten",null,"Desktop einrichten (Taskleiste, Schnellstartleiste, Startmenü, Verknüpfungssymbole auf Desktop)","K2/K3",null,1]
[null,4,"1.4.7. Betriebssystem und Dateimanagement","1.4.7.1 Betriebssystem/Desktop","Fenstertechnik",null,"Umgang mit Fenstern (Maximieren, Minimieren, verschieben, anordnen, skalieren)\nBezeichnungen der Fenster (Titelleiste, Menüleiste, Multifunktionsleiste, Statusleiste, Bildlaufleiste)","K2/K3",null,1]
[null,4,"1.4.7. Betriebssystem und Dateimanagement","1.4.7.2 Dateimanagement","Datenstrukturen",null,"Daten verschieben, kopieren, Verknüpfungen erstellen\nDateieigenschaften (Name, Grösse, Speicherort, Dateiendungen, Dateiattribute)","K3",null,1]
[null,4,"1.4.7. Betriebssystem und Dateimanagement","1.4.7.2 Dateimanagement","Dateispeicherung",null,"Organisation der Speicherung mittel verschiedener Speichermöglichkeiten (Festplatte, Netzwerk, CD/DVD, USB-Stick, Synchronisation der Daten, Backup)\nDateien extrahieren und komprimieren\nDateien verschlüsseln\nUmgang mit grossen Dateien","K3",null,2]
[null,4,"1.4.7. Betriebssystem und Dateimanagement","1.4.7.2 Dateimanagement","Datensuche",null,"Daten nach verschiedenen Kritieren suchen (Name, Grösse, Datum, Dateityp) und aus Papierkorb wiederherstellen\nSuchlisten erstellen","K3",null,2]
[null,4,"1.4.8 Gestaltung von Bildern","1.4.8.1 Bildbearbeitungsprogramm","Dateitypen bei Grafiken (Unterscheidung, Anwendungsmöglichkeit)",null,"Dateitypen (.jpg, .png, .bmp, .raw, .gig, . wmf, .emf)","K3/K2",null,1]
[null,4,"1.4.8 Gestaltung von Bildern","1.4.8.1 Bildbearbeitungsprogramm","Bildfunktionen in Officeprodukten",null,"Farbeinstellungen, Kontrast/Helligkeit,\nKopieren, Verschieben, Zuschneiden, Freistellen","K3/K2",null,2]
[null,4,"1.4.8 Gestaltung von Bildern","1.4.8.1 Bildbearbeitungsprogramm","Funktion von Bildbearbeitungs- und verwaltungsprogrammen",null,"Bildbearbeitung (Bsp.  Gimp, Artweaver)\nBildverwaltung (Bsp. Picasa)","K3/K2",null,1]
[null,4,"1.4.8 Gestaltung von Bildern","1.4.8.2 Gestaltung von Bildern","Aufnahme und Speicherung von Bildern",null,"HDR-Funktion \nAufnahmegeräte (Smartphone, Tablet, Fotoapperat, Web)\nVerwaltung von Bildern","K3",null,2]
[null,4,"1.4.8 Gestaltung von Bildern","1.4.8.2 Gestaltung von Bildern","Bilder gestalten",null,"Ebenenprinzip, Panoramafunktion, Filter, Korrekturfunktionen","K3",null,4]
[null,4,"1.4.8 Gestaltung von Bildern","1.4.8.2 Gestaltung von Bildern","Bilder in  Programm nutzen und präsentieren",null,null,"K3",null,1]
[null,4,"1.4.8 Gestaltung von Bildern","1.4.8.2 Gestaltung von Bildern","Prüfung",{"$nulls":4},1]
[4,4,"1.4.8 Gestaltung von Bildern","1.4.8.3 Nutzungsrechte","Ich kenne die wichtigsten Regeln zu den Nutzungsrechten von Bildern (Urheberrecht).",null,null,"K2",1,1]
[null,4,"1.4.9 Automatisierungsmöglichkeiten im Bürobereich","1.4.9.1 Gestaltung von Formularen","Formularfelder einfügen",null,"Steuerelemente (Textfelder, Kontrollkästchen, Dropdownfelder)  für Formulare einfügen","K3",null,2]
[null,4,"1.4.9 Automatisierungsmöglichkeiten im Bürobereich","1.4.9.1 Gestaltung von Formularen","Formularfelder bearbeiten",null,"Formatierungs- oder Bearbeitungseinschränkungen für Steuerelemente definieren","K3",null,2]
[null,4,"1.4.9 Automatisierungsmöglichkeiten im Bürobereich","1.4.9.1 Gestaltung von Formularen","Dokumentenschutz",null,"Dokumenten- und Abschnittsschutz","K3",null,1]
[null,4,"1.4.9 Automatisierungsmöglichkeiten im Bürobereich","1.4.9.1 Gestaltung von Formularen","Einfache Berechnungsfelder in Formularen",null,"Bsp. Addition, Multiplikation","K3",null,2]
[null,4,"1.4.9 Automatisierungsmöglichkeiten im Bürobereich","1.4.9.2 Seriendruckfunktion","Serienbriefe",null,"Serienbriefe mit neuer Datenquelle (mit/ohne Bedingungen, Feldfunktionen)","K3",null,2]
[null,4,"1.4.9 Automatisierungsmöglichkeiten im Bürobereich","1.4.9.2 Seriendruckfunktion","Serienbriefe",null,"Serienbriefe mit bestehender Datenuelle (inkl. Sortieren der Daten)","K3",null,2]
[null,4,"1.4.9 Automatisierungsmöglichkeiten im Bürobereich","1.4.9.2 Seriendruckfunktion","Umschläge und Etiketten",null,"Adressetiketten, Schilder, Bons, Briefumschläge","K3",null,1]
[null,4,"1.4.9 Automatisierungsmöglichkeiten im Bürobereich","1.4.9.2 Seriendruckfunktion","Serien-E-Mails",null,"Serienmail mit/ohne Anhang","K3",null,1]
[null,4,"1.4.9 Automatisierungsmöglichkeiten im Bürobereich","1.4.9.2 Seriendruckfunktion","Serienverzeichnisse",null,null,"K3",null,1]
[null,4,"1.4.9 Automatisierungsmöglichkeiten im Bürobereich","1.4.9.2 Seriendruckfunktion","Prüfung",null,null,"K3",null,1]
[null,4,"1.4.9 Automatisierungsmöglichkeiten im Bürobereich","1.4.9.4 Verknüpfung von Daten und Dateien","Datenverknüpfungen in Dokumenten",null,"Querverweise, Textmarken","K3",null,2]
[null,4,"1.4.9 Automatisierungsmöglichkeiten im Bürobereich","1.4.9.4 Verknüpfung von Daten und Dateien","Datenverknüpfungen zwischen Dateien",null,"Hyperlinks,  Einfügeoptionen in den Officeprogrammen, Daten einbetten und aktualisieren","K3",null,2]
[null,4,"1.4.9 Automatisierungsmöglichkeiten im Bürobereich","1.4.9.5 Teamfunktionen","Überarbeitungsmodus und Kommentarfunktion",null,null,"K3",null,2]
[null,4,"1.4.9 Automatisierungsmöglichkeiten im Bürobereich","1.4.9.5 Teamfunktionen","Dokumente miteinander vergleichen",null,null,"K3",null,1]
[null,4,"1.4.9 Automatisierungsmöglichkeiten im Bürobereich","1.4.9.5 Teamfunktionen","Dokumente gemeinsam bearbeiten",null,null,"K3",null,1]
[null,4,"1.4.9 Automatisierungsmöglichkeiten im Bürobereich","1.4.9.5 Teamfunktionen","Prüfung",null,null,"K3",null,1]
[null,4,"1.4.7. Betriebssystem und Dateimanagement",null,"Prüfung",null,null,"K3",null,1]
[null,4,"1.4.9 Automatisierungsmöglichkeiten im Bürobereich",null,"Prüfung",{"$nulls":4},1]
[4,4,"1.4.10 E-Mail und Internet","1.4.10.3 E-Mail-Konto","Ich erstelle in einem E-Mail-Programm ein E-Mail-Konto und stelle den Zugang zu einem Internet-Provider her.","Lernziel muss in 4. Semester wegen Profilwechsel --> Semesterangabe 4","Umgang mit einem oder mehreren E-Mail-Konten","K3",2,2]
[null,4,"1.4.10 E-Mail und Internet","1.4.10.5 Webbrowser","Benutzereinstellungen",null,"Lesezeichen, Favoriten erstellen und verwalten (z. B. bei mehreren Geräten)\nWebseiten drucken und speichern","K3",null,2]
[null,4,"1.4.10 E-Mail und Internet","1.4.10.5 Webbrowser","Sicherheitseinstellungen",null,"In-Private-Broser, Cookies, Temporäre Dateien\nVorsichtsmassnahmen beim Surfen","K3",null,1]
[null,4,"Reserve/Prüfungsvorbereitung",{"$nulls":6},11]
[]
[null,null,"Total",{"$nulls":6},{"$f":"SUBTOTAL(9,J5:J156)","v":314}]